저는 쿠웨이트의 미국계 국제학교(American School of Kuwait)에서 약 14년간 교육을 받으며 영어를 제2언어가 아닌 학업 언어로 익혔습니다. 이 과정에서 SAT 1550점, TOEFL 118점, AP 13과목 만점을 취득했고, 국제학교 커리큘럼과 미국 대학 입시 과정을 학생의 입장에서 직접 경험했습니다. 이 경험은 단순히 높은 점수를 받았다는 사실보다 더 중요한 자산이 되었습니다. SAT, TOEFL, AP가 각각 어떤 역량을 평가하는지, 그리고 학생들이 실제로 어느 지점에서 막히는지를 몸으로 겪어봤기 때문에, 그 어려움을 효과적으로 극복하는 학습법까지 실제 경험을 바탕으로 지도할 수 있습니다.
4년간 수업을 진행하며 제가 가장 중요하게 생각해 온 것은 단순히 정답을 맞히는 방법을 알려주는 것이 아니라, 시험이 요구하는 사고방식을 학생이 자연스럽게 체득하도록 돕는 것입니다. SAT Reading에서 요구되는 독해 능력과 TOEFL에서 요구되는 독해 능력, SAT Math와 AP 과목에서 요구되는 논리적 문제 해결력은 서로 긴밀하게 연결되어 있습니다. 이 연계성을 이해하고 지도하면 한 과목의 학습이 다른 과목의 성적 향상으로도 자연스럽게 이어집니다.
정답이 아니라, 정답에 도달하는 사고 과정을 가르칩니다
많은 학생들이 문제 풀이를 반복하지만 새로운 유형을 만나면 다시 어려움을 겪습니다. 그 이유는 개념을 암기하는 데서 학습이 멈추고, 문제를 분석하는 사고 과정이 충분히 형성되지 않았기 때문입니다. 저는 정답을 알려주는 데서 그치지 않고, 왜 이러한 접근이 필요한지, 어떤 근거로 그 정답을 선택해야 하는지를 학생과 함께 짚어가며, 처음 보는 문제도 스스로 논리적으로 풀어낼 수 있는 사고력을 기르는 데 집중합니다.
학생마다 현재 실력과 목표, 학습 방식이 모두 다르기 때문에 획일적인 커리큘럼보다는 학생 맞춤형 수업을 지향합니다. 첫 수업에서 학생의 강점과 약점을 정확히 파악하고, 이를 바탕으로 가장 효율적으로 목표 점수에 도달할 수 있는 학습 계획을 설계합니다. 그리고 매 수업에서 오답의 원인을 함께 분석하여, 같은 실수를 반복하지 않는 학습 습관을 만드는 데 초점을 둡니다. 제 목표는 단순한 점수 향상을 넘어, 시험 이후에도 학생에게 남는 논리적 사고력과 자기주도적인 학습 능력입니다.
Digital SAT Reading & Writing — 지문의 논리를 읽어내는 훈련
Digital SAT Reading & Writing은 단순한 영어 독해 시험이 아니라, 제한된 시간 안에 지문의 핵심을 정확히 파악하고 출제자의 논리를 분석하는 능력을 요구하는 시험입니다. 그래서 저는 문제를 많이 푸는 것보다 문제 유형별 접근법과 사고 과정을 체계적으로 익히는 것을 우선합니다. Information & Ideas, Craft & Structure, Expression of Ideas, Standard English Conventions 등 각 출제 영역이 요구하는 사고방식과 풀이 전략을 세분화해 지도하고, 학생이 왜 그 오답을 선택했는지까지 짚어내어 근본적인 약점을 보완합니다. 여기에 학생 수준에 맞는 어휘력·독해력 훈련을 병행하여, 시험장에서 처음 보는 지문도 논리적으로 접근해 정답에 도달할 수 있는 실력을 만드는 것이 목표입니다.
Digital SAT Math — 개념을 응용하는 힘
Digital SAT Math는 공식을 암기하는 시험이 아니라, 핵심 개념을 다양한 상황에 적용하는 응용력과 효율적인 문제 해결 능력을 평가하는 시험입니다. Algebra, Advanced Math, Problem-Solving & Data Analysis, Geometry & Trigonometry 등 모든 출제 영역의 핵심 개념을 체계적으로 정리한 뒤, 실전 문제를 통해 그 개념을 응용하는 훈련을 진행합니다. 특히 Digital SAT 전 구간에서 사용 가능한 Desmos 그래프 계산기를 적극 활용해 계산을 단순화하고 시간을 단축하는 전략까지 함께 지도합니다. 또한 적응형 시험이라는 특성을 고려하여 Module 1에서 실수를 최소화하는 방법과, 고난도로 전환된 Module 2 문제에 대응하는 사고 과정을 별도로 훈련합니다. 어떤 유형의 문제가 출제되더라도 스스로 해결할 수 있는 탄탄한 수학적 사고력을 기르는 것이 궁극적인 목표입니다.
AP — 개념과 실전 사이의 간극을 메우는 수업
AP는 교과 내용을 이해하는 것만으로는 고득점이 어려운 시험입니다. College Board는 매년 비슷한 개념을 평가하면서도 문제를 제시하는 방식과 요구하는 사고 과정을 다양하게 바꾸기 때문에, 탄탄한 개념 이해와 충분한 문제풀이 경험이 함께 갖춰져야 안정적인 5점을 받을 수 있습니다. 저는 먼저 핵심 개념을 체계적으로 정리하고 개념 간의 연결을 이해시킨 뒤, 다양한 난이도와 유형의 문제를 반복적으로 풀며 그 개념을 실제 시험 상황에 적용하는 훈련을 진행합니다. 정답을 맞히는 것에서 그치지 않고 출제 의도를 분석하고 오답의 원인을 파악하는 과정도 함께 다룹니다. 학생이 개념을 알면서도 왜 실수를 했는지, 어떤 사고 과정이 부족했는지를 짚어내 같은 실수가 반복되지 않도록 합니다. AP는 객관식(MCQ)뿐 아니라 자유서술형(FRQ)의 비중도 크기 때문에, 답안을 논리적으로 구성하고 채점 기준에 맞게 작성하는 방법까지 함께 훈련합니다.
시험이 끝난 뒤에도 남는 사고력을 만드는 수업을 약속드립니다. 감사합니다