저는 연세대학교 정치외교학과에 재학 중인 김유준입니다. 한국국제학교 제주캠퍼스(Korea International School, Jeju)를 졸업했고, 미국 공립학교 재학 시기를 포함해 약 4년간 미국에서 거주한 경험이 있습니다. 정치외교학 전공자로서 제가 전문성을 가지고 가르칠 수 있는 문과 AP 과목, 그중에서도 Social Science 분야만 수업을 진행하고 있습니다. 현재 AP Government(US / Comparative), AP Economics(Macro / Micro), AP History(World / US)를 지도하며, 다수의 학생이 AP 시험 5점과 학교 GPA A를 달성하도록 이끌어 왔습니다.
제 수업의 핵심은 단순히 College Board 커리큘럼이나 시판 자료를 수동적으로 따르는 것이 아니라, 학생 개개인의 수준에 맞춘 수업을 설계하는 것입니다. 모든 AP 과목은 제가 직접 작성하고 축적해 온 자료를 활용하며, 과목별로 FRQ와 MCQ 각각에 최적화된 풀이 및 작성 방법을 지도합니다. 학부모님의 요청에 따라 주차별 또는 횟수별로 수업 진행 현황, 학생의 강점과 보완점을 정리한 피드백 문서도 제공하고 있습니다.
수업에서 가장 중요하게 생각하는 점
문과 AP 과목을 단순 암기 시험이라고 착각하는 학생이 많습니다. 하지만 AP Government, Economics, History 모두 공통적으로 학생의 논리력을 검증하는 시험입니다. 알고 있는 내용을 바탕으로 어떤 논리를, 어떤 근거를 들어 전개하는지가 점수를 가릅니다. 저는 이 점을 수업의 출발점으로 삼고 있습니다.
개념 정리와 암기는 기본입니다. 그 위에 근거를 선별하고, 논리를 구성하고, 결론을 도출하는 사고의 흐름을 반복적으로 훈련합니다. 객관식이든 작문형이든 이 흐름은 동일하며, 형태만 다를 뿐입니다. 저는 학생마다 다른 특성과 성향을 파악해 가장 적합한 방법을 찾고, 무엇이 올바른 방향인지 함께 고민하며 수업을 진행합니다.
AP Government — 전공자의 시선으로 논리 전개를 훈련합니다
AP US Government and Politics와 AP Comparative Government and Politics는 정치학, 행정학, 사회학 등을 지망하는 학생들이 선택하는 과목이며, 정치외교학 전공자로서 제가 가장 깊이 있게 지도할 수 있는 영역입니다.
AP Government 시험은 MCQ와 FRQ로 나뉘는데, 두 섹션 모두 학생이 알고 있는 내용을 바탕으로 논리를 전개하고 근거를 제시하는 능력을 측정합니다. 저는 학생의 현재 수준에 맞춰 개념 정리와 적용을 진행하면서, 객관식 문제 풀이 요령, 작문형 답안 구성 방법, 실제 시험에서의 응시 전략, 그리고 GPA 관리까지 학생과 학부모님의 필요에 맞는 수업을 제공합니다.
AP Economics — 그래프 해석과 반복 훈련으로 기본기를 완성합니다
AP Macroeconomics와 AP Microeconomics는 경제학 지망 학생뿐 아니라 문과 전반에서 폭넓게 선택하는 과목입니다. 지금까지 가장 많은 학생을 지도하며 노하우와 데이터를 축적해 온 분야이기도 합니다.
AP Economics 역시 MCQ와 FRQ로 구성되며, 지식과 논리력을 동시에 측정합니다. 특히 중요한 것은 그래프와 표를 정확히 해석하고 직접 그리는 능력인데, 많은 학생이 이 부분을 간과합니다. 저는 먼저 기본기를 단단히 다지도록 하고, 그 위에 반복 학습을 통해 AP Economics 시험의 유형과 패턴에 익숙해지도록 지도합니다. AP 시험과 학교 내신 모두에서 성과를 낼 수 있는 구조를 만드는 것이 목표입니다.
AP History — 영어 실력과 논리력, 두 축을 동시에 잡습니다
AP World History와 AP US History는 문과를 지망하거나 최상위권 대학을 목표로 하는 학생이라면 반드시 고려하는 과목입니다. 시험은 MCQ, LEQ, DBQ 세 섹션으로 나뉘며, 핵심은 자료 기반 객관식(Stimulus-based MCQ) 풀이와 두 가지 작문형 시험에서의 논리 전개입니다. 역사적 사실을 나열하는 것이 아니라, 근거를 활용해 자신만의 논리를 전개하고 결론을 도출하는 것이 필수입니다.
AP History에서 고득점이 어려운 학생은 대체로 두 가지 유형으로 나뉩니다. 첫째, 영어 독해 등 전반적인 영어 실력이 언어적 장벽으로 작용하는 경우입니다. 이 유형의 학생에게는 문제 풀이에 비중을 두고 반복 훈련을 통해 풀이 속도를 끌어올리는 방식으로 대응합니다. 둘째, 역사 과목에 관심이 부족하여 단순 암기로만 대응하려는 경우입니다. 암기가 완벽하더라도 논리 전개가 부족하면 답안이 나열식으로 흐르기 쉽습니다. 이 유형에게는 암기를 기본으로 하되 논리력을 갖추는 연습을 지속적으로 병행하여, 객관식과 주관식 모두에서 논리가 잡힌 답안을 작성하도록 지도합니다.
올바른 개념과 정확한 습관을, 하나씩 쌓아가겠습니다
여러 활동과 AP 시험 준비를 병행하는 것은 쉽지 않지만, 결국 올바른 개념과 정확한 습관을 하나씩 쌓아올리는 것이 우리가 해야 할 전부입니다. 학생이 목표 점수에 도달할 수 있도록, 전공자의 시선으로 끝까지 함께하겠습니다. 감사합니다.